김제중앙중학교(교장 임승동)가 지난 21일 '단계별 속해 독서교육 프로그램 구안·적용을 통한 독서능력 신장'이라는 주제로 운영 보고회를 개최했다.

  이번 보고회는 중앙중학교가 전라북도교육청 지정 독서교육 연구(시범)학교 지정 이후의 성과와 학습방법 등을 발표한 자리로 교육청 관계자 및 인근학교 교장 등 300여명이 참석해 많은 관심을 보였다.

 보고회에서는 연구교사들의 실증수업 전개와 연구 결과물 제시, 운영 결과 보고 등의 순으로 2년 간 운영한 결과를 바탕으로 진행됐다. 

  독서 교육을 통해 현대의 지식정보화 사회와 지식경쟁시대가 필요로 하는 빠르고 정확한 정보파악 능력을 신장하고, 1·2학년을 대상으로 독서 여건 조성을 위한 자율 독서시간 운영 등 다양한 독서 체험활동을 전개함으로써 독서능력 신장은 물론 바람직한 인격 형성에 기여한 것으로 평가 됐다.

홍성근 기자  hong@gjtimes.co.kr

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